Sintegração | conceitos Hertzberger

     Na aula do dia 13/10/2022, fizemos 4 rodadas para discutir sobre alguns capítulos do livro Lições de Arquitetura- Herman Hertzberger. E, em cada uma delas, na roda de conversa eu participava na discussão, na crítica ou na observação e associar os temas aos espaços da Escola de Arquitetura em que o grupo foi inserido.

     1° rodada: Forma convidativa; o espaço habitável entre as coisas (discussão)

     2° rodada: Lugar e articulação (crítica)

     3° rodada: A rua; o domínio público (discussão)

     4° rodada: O acesso público ao espaço privado (observadora).

      Em relação a interação, não há muita em baixo da escada proximo ao Hall dos elevadores do primeiro andar (espaço em que fui alocada 2 vezes), pois não tem conforto, luminosidade e transparência, os quais garantiriam uma sensação de segurança principalmente para quem frequenta a Escola a noite. Nos outros espaços de observação, como a rampa próximo ao Hall do 1° andar e o Hall dos elevadores - também do 1° andar - há interatividade dos alunos. Hertzberger conceitua isso como arquitetura adaptável/flexível, pois nesses locais estudantes expõe os trabalhos feitos e o ambiente muda de acordo com a necessidade destes.